Сообщение: 51
Настроение: всегда
Зарегистрирован: 16.08.09
Откуда: Россия, Москва
Репутация:
1
Отправлено: 11.09.09 15:29. Заголовок: Воспитание щенка с помощью собаки.
Вышел я как-то раз гулять с 5 летним кобелем и двумя сучечками отроду месяцев 3 (если не ошибаюсь). Те прыгают вокруг кобла, веселятся. Вдруг Цитрон углядел чего-то вдалеке и направился посмотреть. Суки за ним. Он с ходу разворачивается и как дал обеим с помощью пасти и рычания команду "лежать". Те легли в характерной позе - морда прижата между лап. Старшой посмотрел, возращается обратно и с метра - припадая на лапы - "гуляй!!!" - "Можно". На следующей прогулке достаточно было только поворота головы в сторону "разболтавшихся" детей - укладка моментальная, с сходу, из движения бегом , я б сказал. Как дрессировка - узнаете? Эх, камеры тогда не было .
Команда "лежать". Завал пузом кверху ученика не в счет. Через пару секунд Кекс его уже научил "лежать" как положено Далее следует команда "гуляй". Заснято как раз тогда, когда щен не решался вставать с далекого приглашения (с метра припадал инструктор, тьфу,педагог Кекс на лапы), поэтому ему пришлось более контактно вызвать на игру Играй, малыш! Пока я временно нахожусь на "твоем уровне". Сейчас камера есть, и снимаю много, но чтоб быть объективным снимаю в основном дворников. Но с ними ведь как... Однажды просидел 5 часов. Заснял очень удачные позы: "сидеть", "лежать", движение "рядом". Пришел домой и Уж не знаю как получилось, но все стер
Сообщение: 90
Зарегистрирован: 16.08.09
Откуда: Россия, Москва
Репутация:
1
Отправлено: 11.09.09 20:11. Заголовок: Если по пакостям (из..
Если по пакостям (из серии "маленькие дети - маленькие проблемы, большие дети... ), то этот "не ребёнок" вчера осталась на целый день в квартире одна и человеческий матрас съела, вредная.
Эпиграф Пусть первым уроком ребенка будет повиновение. Тогда вторым может стать то, что ты считаешь необходимым (Б. Франклин)
Парадокс воспитания состоит в том, что хорошо поддаются воспитанию как раз те, которые не нуждаются в воспитании (Ф. Искандер)
Предисловие
В детстве меня часто отправляли к бабушке в город Могилёв, где я все три летних месяца капризничал, занимался дуракавалянием и безбожно хамил. А бабушка меня воспитывала. «Не качайся на стуле, Павлик… Не надо качаться на стуле внучёк…» – и так долго и нудно, пока под угрозой лишения сладких кукурузных палочек (такие только в Белоруссии делали – моё субъективное мнение) я переставал терзать стул и бабушкины нервы. А иногда и не переставал. Тогда меня ругали ругательствами страшно; сопли, слезы, жалобы родителям на засилье фашистского оккупационного режима в славном городе Могилёве и… В общем, качался я на стуле во время еды с пугающей периодичностью, что позволяло бабушке делать далеко идущие выводы по поводу моей жизненной карьеры – то есть слесарем и на всю жизнь. И воспитывать, воспитывать, воспитывать… Терпенье, терпенье, терпенье…
Но так случалось, что иногда меня отправляли и к другой бабушке. Очень строгой –старообрядческой веры и нравов суровых. Дуракаваляние со стулом и низведение бабушки закончилось, не успев начаться. Мне было предложено (интонация – «заледененная клубника с замороженными сливками») перестать расшатывать устои деревенского дома посредством неправильного приема пищи. Я не внял голосу разума, по привычке желая услышать обыкновенное: «Павлик, не качайся на стуле…» и т.д. и т.п. со всеми вытекающими для меня, стула и бабушки последствиями. Ведь (наивно думал я) пока еще ни один Павлик не пострадал (стул, кстати, тоже, а о бабушках я, верный пути настоящего эгоцентриста даже и не думал)! Лишение же лакомства, которого, кстати, здесь мне предложить не могли (чай, не Могилёв!) – это ли повод отказаться от стулакачания? Я ошибался. Бабушка № 2 предлагала только один раз. Мне было дано десять секунд на выполнение просьбы-приказа, после чего (необычайно резво для бабушки), я получил мощнейший тычок в лоб тыльной стороной ладони. И, отлетев вместе со стулом к буфету, услышал (произнесенное ровным, сухим тоном): «Подыми стул, сядь ровно, бери оладьи». Слезы с соплями, на удивление мне, уконтропупились где-то на выходе из организма, а мозг с детской непосредственностью решил, что оладьи со сметаной – классная награда за то, что я не качаюсь на стуле. Дрессировка, однако.
Словие
Эпиграф Дрессируя, мы воспитываем. Но воспитывая, мы не всегда дрессируем. **
Очень, знаете ли, часто эти два понятия (дрессировка и воспитание) объединяют, а порой и подменяют одно другим. Причем, не вдаваясь в смысл. А смысл-то – не одинаков. Вообще-то, статья посвящена именно воспитанию щенка. То есть – какие, такие принципы использует человек, занимаясь воспитанием собачьего ребятенка. Откуда он их берет? Как он их использует? Почему? С какой целью? И дрессировки я касаюсь, лишь в рамках этой темы – воспитание щенка.
Но согласитесь – невозможно что-либо написать конкретного, предварительно не разобрав по полочкам используемые в теме понятия. А посему, зайдем читатель в деревню «Скучнотеево». То бишь, займемся занудством. Но не долго. Сам не люблю копаться в словарях, но что делать – такова жизнь. Приходится перелопатить кучу литературы, для того, чтобы потом вывести на экран монитора строчку чуть ли не из пяти-семи слов.
Термин воспитание – не имеет общепринятых определений, слишком он обширен и многозначен (в отличие от термина дрессировки, который имеет лишь одну интерпретацию). Я остановился на самом широком толковании (а так же выбрал пару цитат), дабы не влезать в категории, подкатегории, подподкатегории… ну и т.д.
«В широком социальном смысле воспитание – это передача накопленного опыта от старших поколений к младшим. Под опытом понимаются известные людям знания, умения, способы мышления, нравственные, этические, правовые нормы – словом, все созданное в процессе исторического развития духовное наследие человечества».
Немного все-таки придется сузить рамки, так как по теме – у нас семья, хоть и собачья.
«…семейное воспитание – это осознанные усилия взрослых по взращиванию ребенка, которые направлены на то, чтобы младшие соответствовали имеющимся у старших представлениям о том, каким должен быть ребенок, подросток…»
Ближе всех к истине (в зоологическом плане) оказался И.П. Павлов. «Воспитание – это механизм обеспечения сохранения исторической памяти популяции»
Ну что ж, а теперь начнем, пожалуй! Ах, да! Дрессировка! Несмотря на то, что термин прост – был сформулирован давно (и озвучен, кстати, Павловым), в просторах инета (и в бумажной литературе) развелось столько словоблудия, что прямо диву даёшься! Покопавшись с полчасика в инете (не в пример с воспитанием – потрачено было полночи!), сверив с книгами, я убедился, что кроме основного и небезызвестного «…выработка навыка… нужного человеку…» остальное шелуха и «тень на плетень». Ну и не удержался от зубоскальства! Внимание, цитата, где, зачем-то, авторы изложили известную формулировку, но своими словами и с добавлением неведомого слова «отдрессировать». «Отдрессировать собаку — значит сформировать её поведение в направлении, выгодном для человека, выработать навыки, необходимые для того или иного вида работы, службы собаки» (В.А. Калинин, Т.М. Иванова, Л.В. Морозова, «Отечественные породы служебных собак азиатского происхождения», М., Патриот, 1992). В общем, как говорится, слова нет – а ж… есть. В смысле, есть собаки дрессированные, а есть отдрессированные. (Хотел было порассуждать по поводу использования приставок «от» и «вы» (последнее в семантическом значении «у» – то есть «рядом», «не так далеко») с использованием одного энергичного глагола и отглагольных прилагательных ненормативной лексики, но решил – не в место.) Ну и ладно. Идем дальше.
Итак, тезис… Да ну их к черту, тезисы, утверждения… Доказывать их еще потом… лучше просто поговорим!
Маленького оболтуса с рождения воспитывает собачья мама, а потом и сверстники, а потом и собачий папа может поучаствовать в процессе (если мама, конечно, «за!»). А человек? А человек, вопреки мнению многих авторов, лишь пользуется плодами труда сучьего воспитания. Некоторые наблюдательные люди – осознано, некоторые (столь же наблюдательные) – интуитивно, а некоторые – вовсе и не пользуются, вследствие чего – обструкция*** – сиречь занимаются дрессировкой с препятствиями великовозрастного болвана с хамским взглядом на квазиродственников. А это тяжело, иногда больно и уж точно такого рода занятие не несет в себе ни грамма положительных эмоций, которые должны появляться у человека при работе с предварительно воспитанной особью канис фамилиарис. Мешает такое времяпровождение наслаждаться истинной дрессировкой.
Так что же там такого хитрого творится? В семье-то собачей? Да ничего хитрого! Семья живет по своим законам. Собачьим. А какие они, собачьи законы? И что полезного оттудова может вытащить человек? Ничего сложного. Вот лишь некоторые из них. (Не лишним будет упомянуть, не вдаваясь в этологические изыски, что собака – особачивает наше поведение, а мы, люди – очеловечиваем. В результате такого рода «языкового» барьера – всяческие неприятности и недопонимания между двумя видами). Все слышали, как сука подзывает своих детей? На кормежку? Гуканьем, мягким поскуливанием… Да много как может мамка детишек своих отобедать звать. Главное – высокий тембр. А как наказывает непослушных? В самом раннем детстве – отбивкой носом и предварительным ворчанием. Тембр голоса, если пользоваться человеческими мерками – средний (Меццо-сопрано, если хотите). Но для щенка, вкупе с «носовым действом» - угроза. И че мы имеем полезного для нас, человеков? Так мы и продолжаем общаться/воспитывать щенка, используя тот же принцип: гладим, хвалим – голос ласковый, по тембру более высокий, нежели чем когда мы злимся и негодуем на проделки юного шалопая. И нет нужды копировать рычание или гуканье матери – щенок (общаясь с человеком) в определенное время быстро схватывает «что, где, когда». Хотя, опытные дрессировщики бывает, и рычат и гукают и поскуливают. Но, во-первых, на то они и опытные, а, во-вторых – это, так сказать их модус вивенди – образ жизни. Но этот пример достаточно очевиден, поэтому перейдем к другому этапу.
Явный образчик воспитания – это поведение суки во время кормления. МАМА ЕСТ ПЕРВОЙ! Особо оголтелые личности получают уже не отбивку носом и вежливое ворчание, но вполне себе ощутимые подзатыльники, предваряемые изрядным рыком. Подзатыльники в собачьем понимании – это прижатие головы неслуха к земле, а для особо одаренных – трепка за шкирку. Как правило – раза достаточно, дальше – только предупредительный рык и… Ничего не напоминает? Любой опытный дрессировщик советует начинать общенье со щенком, соблюдая некие правила. Одно из них гласит – глава дома трапезничает первым. Там же вводится и посадка перед миской. А что это, как не продолжение воспитательного процесса начатого мамашей? Только и всего, что рычанье заменяется на «сидеть» (не тронь, моё!) и первым начать кушать… Как? Из миски? Помилуйте, граждане! Так на то есть имитация… Ну почавкали над миской аппетитно и отдали собачке. Поверьте – поверит. Можете приступать к еде, Граф… Это я описал усредненный способ сучьего воспитания по поводу «кто ест первым».
Но собачьи мамаши уж такие затейницы, такие затейницы, что прям диву даешься… Наша сука Василиса с Красных Прудов, видимо решив, что этот помет растет чересчур бесцеремонным, отчебучила следующее продолжение сигнала «не тронь! Моё!». Васе приносят кушать, часть каши с мясом она съедала, а дальше… Фашистским образом издевалась над детишками: приносила к ним в вольер недоеденную миску с кашей и… И выдавала закономерных оплеух тем, кто радостно бежал к дорогой и заботливой мамаше за раздачей… э-э-э… Ну уж не жратвы, так точно. Уж не знаю, что творилось у Василисы в голове (с предыдущим пометом такого она не делала), но могу предположить. По каким-то признакам, она решила, что хрен у этих детишек в старшем возрасте отвоюешь пищевое довольствие. А раз так, то провокация – это то, что нужно! Получите и распишитесь, дорогие детишечки!
Берем еще старше возраст. Детишки стремительно пытаются познать окружающий мир. Пытаются пойти туда, не зная куда, а некоторые (особо пытливые) деятели и принести то, не зная что. На этом этапе мама (не любая) может допустить к общению со щенками и папашу, а то и родственничков всяческих. Вырисовывается сразу несколько картин.
Картина первая. «От Розарио Агро еще никто не уходил…» Лежит себе малолетний хулиган (для старших собак – они все малолетние преступники априори) посередь какой-либо территории… ну, скажем… пустыря. Старший по званию и возрасту (потом такие прогоны начинают творить и детишки) движется лениво совсем в другом направлении. Вдруг резко меняет курс и объясняет молодой поросли, что «все здесь мое» и не валяйся у меня на дороге. А мотивирует свое поведение как? А никак. Просто ругательски ругает, а в случае непонимания младым оппонентом языка жеста и голоса вводит суровую трепку за ту же многострадальную шкирку. Достаточно пары таких проходов/прогонов, как щенок за энное количество метров при приближении узурпатора, резко делает вид, что он там, в кустиках, чего-то важное забыл. А все почему? Потому – есть тут главный. Все его. Тот же эффект достигается и прогоном с господствующей высоты: лежанка, камень, просто возвышение, диван, кресло (да-да!)… Хорошо объясняет суть такого рода педагогического процесса старый дурацкий анекдот.
Сидит Петька на рельсах. Подходит Василий Иванович и говорит: «Подвинься, Петька».
Плевать, что места много, но подчиненный должен уступить. А как себе это поставить на пользу? Как продолжить начатое мамашей с папашей ранжирование отпрысков? Да всего лишь нужно не обходить щенка, вальяжно раскинувшегося пузом кверху и хитро глядящего на вас: «обойдет – не обойдет?», а отодвинуть ногой и всего делов. Понятное дело, что нельзя сей экзерсис доводить до абсурда. Ничего хорошего не выйдет из собаки (буде, конечно, вам не по нраву неврастеники), ежели гоняться за беднягой по всем комнатам и закоулкам с жуткими воплями: «Все мое, уступи дорогу!», причем каждый день и с упорством маньяка.
Картина вторая. «Ты туда не ходи - ты сюда ходи. А то снег башка попадет - совсем мертвый будешь…» Наблюдая за тем, как выводит сука щенят на первые прогулки, можно заметить несколько любопытных фактов. Мать выходит из помещенья (вольер, к примеру) первая. Щенки следуют от нее по бокам чуть позади и внимательнейшим образом отслеживают любые изменения в выбранном матерью направлении. Проще говоря, не лезут поперек матки в пекло. Залезут потом, конечно, но… после Вас уважаемая мамаша. В последующих прогулках сука разрешает отбегать щенкам на определенную дистанцию. По моим наблюдениям – метров пятнадцать/двадцать. Не все, конечно. Есть такие нервные мамаши, что «шаг вправо, шаг влево – расстрел на месте». Есть и полные… э-э-э… безалаберные, в общем, девушки. И заходит сука в помещение первая. Та же Василиса, к примеру, здорово накостыляла доченьке (Звезда с Красных Прудов) при входе в квартиру, где последняя ни разу не была. Не… потом разрешала, но первый раз… Извиняйте, подвиньтесь. И в этом случае продолжает человек делать то, что начала сука и сучьи родственники. Входим, выходим мы, человеки, первые. Не потому, что умные и прямоходящие, а потому, что так понятней щенку – кто здесь главный. На прогулках часто меняем курс, вынуждая щенка следовать в нужном нам направлении.
Что еще из воспитательного собачьего курса? Ах, да! Игра, уголки губ и т.д. Я уже писал в первой статье**** о том, что игра должна начинаться по Вашему желанию, но без примеров. Одуревший от безделья и одиночества несчастный (это он так думает) щен, наконец-то углядывает в своем поле зрения мамашу (забирали на дрессировку или еще куда) и радостным галопом бежит обниматься целоваться. Для того, чтобы сразу не получить по шее (в прямом смысле), дите пытается достать до маминых уголков губ. Показать, что он маленький премаленький ребятенок и ремнем по попе – ни-ни! Непедагогично. И дальше все зависит от характера любимой мамочки. От её настроения, от того, какая луна взошла… Собачьи мамы бывают только двух типов: строгие и очень строгие. Другие – это вовсе и не суки, а так… не пришей кобыле хвост. Так вот, в зависимости от характера, настроения и еще бог знает чего, сука может позволить достаточно долго прыгать дитенку вокруг своей пасти, пока означенный отпрыск не перейдет границы дозволенного. То есть начнет ставить на нее лапы. А он начнет – будьте уверены! Что пресекается рыком и уже знакомыми до боли подзатыльниками. Отметим, что арсенал сих педагогических воздействий на юных шалопаев не ограничивается только лишь вышеописанными приемами. Существуют такие вещи как: «отбивка задом», прижатие лапой, мочеструйная техника воздействий (кобели, метя таким образом щенка, разом добиваются от оного сверхучтивого поведения). И, напоминаю, все это предваряется рыком. Поднятием верхней губы. Всегда. Просто мы, люди, не видим микроскопический оскал, и не слышим инфразвуковое бульканье/рычанье. Палитра звуковых воздействий – богатая – всего не перечислишь. Если пользоваться музыкальной терминологией, то от наилегчайшего pianissimo , до мощнейшего fortissimo***** Человеку нет необходимости при становлении на путь истинный сукиных детей предварительно упражняться в вокальных изощрениях. То, что мы можем взять себе на пользу – давно известно дрессировщикам. Щенок собирается сотворить нечто гадостное? Мы хмурим брови и противным голосом сообщаем ему: НЕТ! Что соответствует в переводе небольшому оскалу и тихому «ры». Щенок уже сделал пакость? Соответственно, пониженным тоном (иногда очень громко) сообщаем неправомерному гяуру, что его интеллектуальное развитие равно пациентуре психиатрической больницы № 6 города Семисобаченска. Идиот, короче. А брови наши, да и все выражение лица приобретает отчетливые черты Ивана Васильевича Грозного с картины Васнецова. Понятное дело, что слово «нет» - условное. Можно и рычать, можно употреблять другие слова, пускай даже и ненормативные, но смысл – один – «Я ТУТ ГЛАВНЫЙ, ВСЕ МОЁ». Кстати, существует известная всем команда «Фу», она общеупотребительна среди владельцев собак, но вот какая штуковина! Нужно помнить, что «нет, плохо» – у этих слов антагонистом (в смысле – противоположное значение) является выражение «можно, хороший». (Рычанье – гуканье.) А вот команда «фу» – является (в советской дрессировке) командой одного значения – низзя – и все тут. (Откровенные фитиля без ноты предупреждения.)
Картина третья. «Гулять нельзя играть». И здесь человек пользуется плодами собачьего воспитания. (Я видел ситуации, когда старший по званию отпрыск прям-таки заставлял играть с собой младшего по званию.) Пример. Выхожу я гулять с пятилетним Кексом (Цитрон с Сиреневой Долины). С собой беру двух малолетних девчушек: Ивана с Сухаревки и Катюша с Красных Прудов. Возраст им – примерно месяцев четыре. Самый такой возраст – непослушания. Метрах в тридцати от нас появляется местная дворняга кобелиного типа. Кекс срочно устремляется к пограничной территории, метить. Но предварительно… Неторопливым баском он сообщает двум малолетним сукам, что туда – где возможно будет драка – соваться нельзя. Одна (Катюша) – сразу выполняет команду «лежать», вторая – Ивана – ложится, но голову к земле не прижимает. Кобель втыкает пастью ее за шею в землю. Дальше – самое интересное! Разобравшись с противником, Кекс подходит к девочкам и принимает позу заигрывания: припадает на передние лапы. Девки весело к нему подбегают, долго расцеловывают его в уголки губ. Ну чем не команда «лежать» с последующей командой «гуляй»! Дальше – больше. Оппонент появляется на задворках. Кекс, углядывая противника, дает Иване с Катюшей предварительное инфразвуковое «ры». Обе девочки с грохотом укладываются на землю. Любо-дорого посмотреть! По истечении секунд сорока Цитрон с Сиреневой Долины дает им издалека команду: «Можно». Они подбегают и садятся перед его мордой с выражением: «Что нужно, хозяин?» Ничего не напоминает?
Много чего делают собачьи родственники, в частности сука, в плане воспитания. И на первый взгляд – дело хитрое, собачье! Хитрое? Да ничего особенного. Все, что делает сука, то потом продолжает делать, так или иначе, и человек.
Знаете, какая самая сложная команда в дрессировке? Это – команда «рядом». На то, что бы научить отпрыска следовать рядом с собой, сука тратит очень много времени. И мы, люди, тоже. Если ребятенок не желает подчиняться – вводится команда «лежать». И только потом «ко мне». Так сучья мама воспитывает. Так и мы должны. Есть ряд дрессировочных навыков, кои напрямую относятся к начатому сукой воспитанию. Упомянутая уже команда «рядом». Команда «лежать», «ко мне» – выступает единым комплексом. Об этом, кстати, писал еще дядя Лоренц******. Воспитательное значение этих команд – яснее ясного – на примере Цитрона с Сиреневой Долины и двух девчушек я это наглядно объяснил. В ряду воспитательных команд стоит и «ползи». Знаете, как щенок умилостивляет разгневанную мамашу? Правильно, он ползет. Причем ползет настолько кривым и потешным способом, что только диву даешься – это ж как так можно-то передвигаться? И связанно это с тем, что хуже некуда для молодой особи быть выгнанным из стаи. Не выживет. Вот и ползет наказанный отпрыск, регулярно показывая свое детское розовое пузико. Потому как за пузо, ето самое, ни один собачий гад не покусится, ежели он, конечно, не подонок последний. Лежачих – не бьют – эта максима не изобретена человеком, но подмечена у животных. N.B. Требование прижатой головы к земле при исполнении команды «лежать» – вовсе не прихоть дрессировщиков! Полностью наказанный мамой щенок (заметим, на минутку, весь в маминых слюнях и изрядно отрёпанный за шкирку) даже и не подумает поднять голову от земли, а уж отряхнуться… На фиг, на фиг! Понятное дело, что большинству собак не требуется команда «ползи», но некоторые представители (как правило, кобелиного племени) прям-таки вынуждают человека ввести этот навык в жизни. Отдельным воспитательным навыком стоит следовая работа. Но – это тема сложная, рассказывать долго. (Придется делать особую статью.) Обойдусь короткой, таинственной фразой: следовая работа – это классическое цементирование стаи (из двух особей разного вида) вожаком.
Так-с, что у нас еще по воспитанию? Пожалуй, все. Остальные навыки относятся непосредственно к дрессировке. То есть к тем навыкам, которые нужны человеку для службы. Перечислять их нет нужды, проще означить то, что вкладывает сука в детей и что мы потом можем использовать. Перечисляю в порядке значимости для человека. «Лежать», «Рядом», «Ко мне», «Ползи». (Есть воспитательные элементы и в защитной службе, но – эта песня другая.) А пока же, смею уверить Вас, Уважаемый Читатель, что воспитать собаку – это дело не трудное. Особливо, ежели знать основные принципы воспитания, кои собачья мама вкладывает в непутевые головы отпрысков. Наблюдайте за собаками. Смотрите передачи о диких животных. Оценивайте, сравнивайте, запоминайте... И, умоляю Вас, Уважаемый Читатель (парафразируя небезызвестное Булгаковское): – … боже Вас сохрани – не читайте до обеда нынешнюю кинологическую литературу. – Гм… Так ведь других нет. – ВОТ НИКАКИХ И НЕ ЧИТАЙТЕ.
Послесловие
Растет у нас котенок. Месяца три ему. И мы с ним великолепно друг друга понимаем. Точнее сказать так: он меня понимает всегда, а вот я его… эпизодически. Что поделать! Понятийный аппарат у нас с ним не налажен на все сто! Пока. Но я стараюсь. Пересматриваю заснятое видео (как мама кошка его воспитывала), делаю выводы… Создаю, так сказать, глоссарий кошачьего языка. Учусь, собственно. И буду дальше учиться. А знаете, что нужно для того, чтобы научиться понимать животных (от букашки-таракашки до человека-промокашки)? Правильно. ТЕРПЕНЬЕ И НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ. Чего Вам и желаю, дорогой читатель.
Примечания
*Воспитание – первоначально это слово означало "вытягивать", а в более расширительном толковании - "выращивать", и связывалось прежде всего с процессом питания. Термин В. также имел оттенок, указывающий на вскармливание. В древнерусских текстах В. отражалось словами "кормить", "питать", а воспитатель часто назывался кормильцем. Сейчас в самом широком философском смысле этот термин означает целенаправленный процесс перевода накопленной человечеством культуры в индивидуальную форму существования… (Философский словарь)
**Я никак не подписал авторство цитаты, поскольку не очень уверен в том, что высказывание принадлежит мне. Чую, что где-то, когда-то подобное – читал, но вот вспомнить не смог. Так иногда бывает – придумал, а дальше сидишь и мучаешься – ведь точно читал же где-то! (И даже всезнающий интернет не помог!)
***Обструкция – буквально препятствие, преграда, помеха. Я, конечно, не Салтыков-Щедрин (Михаил Евграфович придумал несколько слов, которые уже много лет отражают российскую действительность — «головотяпство» и «благоглупость) – новые термины вводить, но уж замечательно звучит: «Обструкционная дрессировка». То есть – дрессировка с помехами, кои и создал сам человек при помощи неправильного воспитания.
****Очень тихо и, соответственно, очень громко.
***** «Воспитание щенка». (Русов П.В., Цветков А.В.) Журнал «Кинополис», 1996 год, издательство «ЛНКО»
******Приведу длиннющую цитату, так как Лоренц наиболее четко описывает значимость этой команды. «…главный из них (навык – П.Р.), на мой взгляд, беспрекословное выполнение команды "Лежать!"; благодаря этому навыку любая собака становится приятнее и полезнее. Собака должна научиться ложиться по команде и не вставать без разрешения... Еще важнее воспитательная ценность этой команды, так как ее выполнения означает существенное развитие привычки к послушанию. Для собаки не так просто подавить желание следовать за хозяином и остаться одной в каком-нибудь непривычном месте - выполнение этой команды равносильно выполнению неприятного долга. Поэтому команды "Встать!" и "Ко мне!" воспринимаются как счастливое избавление, и в результате "приход на зов" превращаются из работы в удовольствие. Очень часто заставить плохо поддающуюся собаку идти на зов удается только через промежуточную стадию обучения лежать. Эгон Бойнебург, один из лучших дрессировщиков собак, каких я только знаю, при обучении охотничьих собак сосредоточивал усилия именно на команде "Лежать!", а не на "Ко мне!". Он разработал метод остановке в разгар травли для тех собак, которые в обычных условиях были послушны, но оказывались столь азартными охотниками, что, гоняясь за добычей, повиновались своей страсти, а не свистку хозяина. Добивался он этого, приучая собак по команде "Лежать!" прерывать любую деятельность и даже гон: они ложились и ждали распоряжения "Ко мне!". Когда собака бросалась преследовать дичь, Бойнебург не пробовал ее отозвать, а просто кричал громко: "Лежать!" Взметывалось облако пыли, поднятой резко затормозившими лапами, а когда оно рассеивалось, зрители видели послушно улегшуюся собаку. Обучение команде "Лежать!" настолько просто, что доступно даже людям, вообще лишенным способности дрессировщика…»
Список литературы. Макаренко А.С. Статьи «Разговор о воспитании», «Цели воспитания» Лоренц К. «Человек находит друга», «Агрессия», «Копи царя Соломона» Сухомлинский В.А. «Рождение Гражданина» Павлов И.П. «Рефлекс свободы» Леви В.Л. «Трудный ребенок» Станиславский К.С. «Работа актера над собой»
Отправлено: 21.09.16 11:50. Заголовок: Вот фиг знает, на сч..
ПЕРЕНЕСЕНО ИЗ ТЕМЫ "ОДРИ с КРАСНЫХ ПРУДОВ"
Вот фиг знает, на счет не давать играть с собакой чужим согласна абсолютно, туда же и кормить, но гладить. Ротвейлера кобеля специально приводила к школам и детским садам, родители, дети гладили. На способности к защите никак не отразилось, моментальная реакция на мое поведение и поведение окружающих. Среди людей гуляли абсолютно спокойно, выступали на показухах в парке при огромном скоплении взрослых и детей. Если уходили в леса/поля гулять, реакция на одиноких прохожих настороженная. Был уверенный в себе кобель. С сукой так не смогла, у нее изначально реакция на детей была отвратительной - удавить. Била много и с воодушевлением, потому как мои попытки доказать ей, что дети не всемирное зло мирным путем, к успеху не привели Ко взрослым у нее так же недоверчивость, списываю это на слабость суки, неуверенность.
Сообщение: 3532
Зарегистрирован: 14.02.11
Откуда: СССР
Репутация:
9
Отправлено: 21.09.16 16:38. Заголовок: Мальва пишет: Он бы..
Мальва пишет:
цитата:
Он был очень уверенный в себе кобель, не путать с самоуверенностью. Оглаживание, без фамильярностей, от посторонних принимал с достоинством,
я пытаюсь понять, нравилось ли вашей собаке, когда его трогали чужие люди. Если нравилось, то проблем никаких не вижу, а если не нравилось? моя собака, которую Кекса знала очень хорошо, тоже без нужды никого не трогала, и уж там более детей никогда не трогала, но вот чужой мог к ней протянуть руку безнаказанно только по моей команде, а уж потрогать только в том случае, если я у нее под носом держу свой кулак. Значит ли это, что она была неуверена в себе?
Отправлено: 21.09.16 16:45. Заголовок: Осипова Елена. в Ваш..
Осипова Елена. в Вашем случае скорее самоуверена. И все таки ротвейлер отличается от овчарки, это тоже не нужно сбрасывать со счетов. Руку не могли протянуть к моему кобелю овчарке и ко мне в его присутствии. Он не был уравновешенным, а был агрессивным и без башни, попал ко мне уже таким. Наше знакомство свелось к 20-ти минутному избиванию мной собаки, пока не перестал меня жрать. Было ему 6 месяцев. Мне просто его привели на площадку владельцы и со словами - мы Вам его решили подарить, привязали в вольере. Кстати, среди ротвейлеров тоже такой придурок был, Рус его должен помнить. Рэм Сугробовой, который в последствии ей часть мышцы выкусил. На сколько помню, тот случай был как раз в присутствии Павла, на их площадке. Но это со слов Сугробовой. неприятная тогда история вышла, с осадком. Полная противоположность мой кобель шпиц. Вот он людей безумно любит, а от детей аж пищит, когда его гладят из шкуры выпрыгивает.
Остальное понятно, ради безопасности щенка и гладящих.
Я позволю себе. Нет не ради этого! Чужой человек вообще не должен трогать Вашу собаку. Это влияет на отношение собаки к людям. В идеале НО должна относится к посторонним людям как к предмету обстановки. Без страха но и без агрессии. Но любой посторонний не является для собаки "богом" это просто мебель. Агрессию собака, если не идет речи о КС или службе в ведомстве может проявлять только по команде хозяина, в остальных случаях опять таки нет -человек=мебель, в крайнем случае мебель может быть обозначена лаем. Есть исключение если Вы готовите собаку для ПСС, сопровождение слепых и пр и пр службы, то ровно наоборот, собака обязана "любить весь мир", более того, чужой человек может даже сделать собаке неприятно или больно(пострадавший не отдает себе отчет в своих действиях). Думаю теперь понятно, почему не стоит позволять что бы чужой гладил Вашу собаку по голове, возился с ней и пр и пр. Что позволено Юпитеру, то не позволено быку. Для чужого это категорическое табу. Если чужой человек(я это безусловно разрешаю детям) хочет погладить вашу собаку, то можно соблюсти ритуал, собака сажается по команде и хоть пусть угладятся. Но на самом деле эти фамильярности собаке(даже моей) не доставляют ни малейшего удовольствия.
Осипова Елена, отчасти. А без Вашего присутствия как она себя ведет с посторонними? Рыба, раньше я тоже так считала, в 90-х , с первыми собаками. В период с 2004 по 2007, с ротвейлером, мое мнение поменялось. Именно с ним я увидела разницу между уверенной в себе, самодостаточной собакой и моими собаками из 90-х. Сейчас предпочту вариант 2004 года.
Рыба, раньше я тоже так считала, в 90-х , с первыми собаками.
С середины 80-х примерно, придерживаюсь этого мнения. Хотя не могу сказать, что те мои собаки были не уверены в себе. Ротвейлеров не держал, так что не смогу ничего сказать о их породных особенностях. По овчаркам примерно так как пишу. Возможно причина в породных особенностях. Овчарки сравнительно легко меняют проводника. В возрасте от года до трех вообще легко, дальше чуть сложнее. Собственно за эту их особенность и любят в войсках. Это не значит, что овчарка не предана хозяину и своей семье-стае, своей территории и пр и пр просто они в сравнении с другими породами легче привыкают к новой стае. Овчарка пастух. При этом пастух с четкой выраженной внутристайной иерархией. Этот пастух формировался в условиях среднеевропейской равнины с небольшим количеством опасных хищников, когда не надо постоянно принимать самостоятельного решения на атаку опасного животного и достаточной кормовой базой когда не надо жить охотой при длительных перегонах стада. Как следствие она работает прежде всего от человека. Поэтому у овчарки(если мы говорим о гражданских собаках выросших в семье), если стоит такая задача, цель первого этапа обучению в защитном разделе как раз перевести людей не принадлежащих к стае из категории "бог" или "игрушка" в категорию "мебель" или "доступная добыча". Овчарка блестяще в Первую(и частично Вторую) Мировую войну справлялась с функцией розыска раненных на поле боя, все остальные функции (в том числе работа в конвойной службе) это бонус определенных породных линий достигнутый трудом заводчиков. Уж коль на то пошло, то овчарка это солдат, при этом солдат пехоты когда надо четко держать стой и четко взаимодействовать с тем кто справа и слева тебя, в этом залог выживания. Мальва пишет:
цитата:
Он не был уравновешенным, а был агрессивным и без башни, попал ко мне уже таким. Наше знакомство свелось к 20-ти минутному избиванию мной собаки, пока не перестал меня жрать. Было ему 6 месяцев. Мне просто его привели на площадку владельцы и со словами - мы Вам его решили подарить, привязали в вольере.
Хм Видел и владел разными собаками, в том числе владел собаками со свернутой кукушкой. Но если бы мне пришлось 20 минут жестко приводить 6 месячного недопеска находящегося на чужой для него территории в отсутствии хозяев в чувство...Хм поставил бы зверю один диагноз...блок пожизненно. Сомнительно, что захотел бы такую собаку себе. Овчарка должна быть уравновешенным зверем. При этом будь это тот же кавказ, так влюбился бы в этакое- такое чудище...
Отправлено: 21.09.16 19:05. Заголовок: Все таки поведение,..
Все таки поведение, для меня предпочтительнее, должно быть настороженно-спокойное, а не всех убью, один останусь. Ну вот как тельца высшей власти люди охраняют? Спокойные, уверенные, но в случае чего готовы стрелять, при этом в толпе их могут касаться, обступать, наступать на ноги. Они же спокойно обступают охраняемое тельце, не тыча дулом пистолета в морду репортера. Придурочная аналогия конечно, но вот как-то так.
Хм поставил бы зверю один диагноз...блок пожизненно
Сейчас я бы и диагноз ставить не стала, просто усыпила бы. А тогда молодо-зелено было, горы жеж сверну. Не, эту гору я свернула, повезло. Вот Сугробовой не повезло, гора совсем неприступной оказалась.
Сообщение: 3535
Зарегистрирован: 14.02.11
Откуда: СССР
Репутация:
9
Отправлено: 21.09.16 19:16. Заголовок: Мальва пишет: при э..
Мальва пишет:
цитата:
при этом в толпе их могут касаться, обступать, наступать на ноги.
это только в голливудских боевиках в реальной жизни и в реальной ситуации он был бы уже трупом, если бы позволил себя касаться и наступать себе на ноги
Сообщение: 3536
Зарегистрирован: 14.02.11
Откуда: СССР
Репутация:
9
Отправлено: 21.09.16 19:22. Заголовок: Мальва пишет: А без..
Мальва пишет:
цитата:
А без Вашего присутствия как она себя ведет с посторонними?
в смысле когда одна в незапертом доме оставалась без окон и без дверей, а в дом залезть хотели посторонние? не знаю, но больше никто не лазил никогда, дверь уже больше 25 лет не запираю по старой памяти Соседка, помню, в штаны наложила, когда ее взгляд увидела. И как я могу вам рассказать, как она себя вела, когда меня не было? тогда не было видеокамер. Собаку, помню, зимой задавила и сразу есть ее начала, пришлось отобрать с уговорами и обещаниями, но это опять было при мне
Осипова Елена, общение депутатов с народом, когда первые в люди выходят. Ну или тот же Сабянин. Толпень, напирающая со всех сторон, охрана обступает тельце полукругом и сдерживает толпу, не мешая общаться. Чуть ли не каждый выпуск новостей с этими кадрами
Отправлено: 21.09.16 19:26. Заголовок: Осипова Елена, в сво..
Осипова Елена, в своем доме понятно. Если привязана в незнакомом месте, своеобразный блокпост. Ну, для примера. Выставка/соревнования на открытом воздухе. Нужно сходить зарегистрироваться, получить номер, собаку оставить не с кем. Привязываем к столбу или дереву и уходим.
Толпень, напирающая со всех сторон, охрана обступает тельце полукругом и сдерживает толпу, не мешая общаться.
это не охрана, это видимость, игра в демократичность. Там настоящая охрана в первых рядах "толпы" и уж к "телу" точно никого из непроверенных не подпустит
Выставка/соревнования на открытом воздухе. Нужно сходить зарегистрироваться, получить номер, собаку оставить не с кем.
иду с собакой - дураков на свете много: кто-то с собачкой подошел, кто-то сам на длину поводка приблизился ... зачем мне эти неприятности? один хрен идиоту бесполезно объяснять, что он идиот. В свое время один идиот дочку свою малолетнюю (лет восьми - десяти примерно) к моей суке за ограждение пропихнул, так вот хорошо, что Осипов среагировать успел, свою кисть в пасть Каре вложил, а то бы ребенок оказался с перекушенной рукой по вине идиотического папаши
Сообщение: 3548
Зарегистрирован: 14.02.11
Откуда: СССР
Репутация:
9
Отправлено: 24.09.16 02:05. Заголовок: Кекса пишет: Я тож..
Кекса пишет:
цитата:
Я тоже помню Рема и лично общалась с этим обморозком.
а не было ли в происхождении у ваших отмороженных ротвейлеров Брикса ф. Толлезенталь, вл. Волкова? если был, то ничего удивительного не вижу он перевязал пол-Союза, благо Волкова была бессменным председателем плем. комиссии МГК ДОСААФ, а кобель был импортный но с весьма неудачным происхождением, всех его кобелей-однопометников тогда в ГДР выкинули из разведения.
Отправлено: 19.10.18 11:42. Заголовок: если успею, то вылож..
если успею, то выложу как отец воспитывает дочь, Кайзер Елку. Тоже сначала уложил, подержал в своей пасти ее морду, а потом, подержал в пасти ее шею, а когда она затихла и лежала как мышь, поискал у нее блох, вылизал как щенка и выгрыз то ли грязь, то ли мозольку на локте. Классика жанра, сначала добился того, что хотел, а потом похвалил ее по собачьи
Сообщение: 7234
Зарегистрирован: 16.08.09
Откуда: Россия, Москва
Репутация:
13
Отправлено: 03.02.19 01:46. Заголовок: КАК ПРАВИЛЬНО ХВАЛИТ..
КАК ПРАВИЛЬНО ХВАЛИТЬ СОБАКУ
К счастью, собачий боженька предусмотрел в комплектации чад своих чуткость к похвале. И одним только добрым словом (хоть и повторенным 17 тысяч раз) псину можно побудить сделать для хозяина многое. Но как правильно одобрять собаку? На первый взгляд, все просто. Сказала традиционное «Браво, Олег», подытожила печеньем и вроде как ритуал похвалы соблюден. Но все чуть сложнее. Формы похвалы могут быть разными в зависимости от ситуации и реакции, которой мы хотим от собаки добиться.
Например, возвращается ваш пес из-под куста по команде «ко мне». Как надо бежит и, конечно, заслуживает поддержки. Пока он приближается, хвалить его нужно быстро и бодро, будто пес – сборная России по биатлону и вот-вот принесет в копилку очередную золотую медаль. При этом хорошо бы он на финише не проиграл ни секунды норвежцам, поэтому ваши восторги должны побуждать его бежать скорее. Типа радостной скороговорки: «Давай-давай-моя-умничка-шевелись-толстая-пупуська».
Или сидит собака на выдержке, прямо в точности, как вы ее учили. Достойна же похвалы. В этом случае одобрять ее нужно иначе – медленно, растягивая слова и как бы фиксируя на месте. Словно это не собака, а девочка на шаре равновесие держит и не падает. Важно, чтобы ваши овации не побудили ее «соскочить с шара» и ломануться за заслуженной порцией сыра. Говорите спокойно и мягко что-то вроде: «Хоооорошоооооо, атлииииичнаааа».
Еще пригождается так называемая завершающая похвала. Она полагается собакам, которые усердно делали что-то, а теперь хозяйка ими довольна и отпускает с команды. Так можно заканчивать выдержку или освобождать после стрижки когтей. Типа веселого «Свободен! Бежим за сыром, Олег!» Тогда ваш Олег будет понимать, что справился с задачей, заслужил пятерку и погулять.
Но по какому бы поводу вы ни раздавали похвалу, она должна быть эмоциональной. Процедить сквозь зубы «Молодец» - это не одобрение. Собака же целых три шага на провисшем поводке прошла, хотя раньше всегда возила вас пузом по газону до самой какательной полянки. Конечно, «Молодец» ей надо сказать так, будто она вам только что пять тысяч евро в клюве принесла со словами «Вот тебе, Людка, на сапоги и на помады».
А вообще собаки отлично понимают эмоции, поэтому не так важно, какие слова вы говорите в качестве похвалы. Можно восхищенным голосом справочник по тригонометрии зачитывать, а псу будет все равно приятно. Ему достаточно сюсюкающего «Параллелепипед!», чтобы с удовольствием добежать до вас по команде «Ко мне». Он ведь прекрасно знает, что такие интонации – предвестник куриных сердечек и колбасы.
И кстати о куриных сердечках. Считается, что вкуснота для собаки – лучше всякой похвалы. Оно, конечно, так. Но здесь стоит вспомнить о том, что поощрять собаку нужно в ту же секунду, как она сделала что-то хорошее (или не сделала плохое). Но как вы поместите в собаку кусок сыра, если благие дела она совершает на некотором отдалении от вас? Пошла, скажем, с соседним кобелем познакомиться и была настолько вежлива, что заработала свой сыр. Пока вы до нее с этим сыром дойдете, они с кобелем уже расстанутся и думать забудут друг о друге. И вот тут похвала гораздо эффективнее сыра. Ну а сыр пусть станет кульминацией ваших восторгов, когда вы, наконец, доберетесь до своей «красавицы-хорошей девочки». Дома вкуснота тоже не всегда под рукой, но там собаки тоже делают много похвального. Скажем, перестал пес обращать внимание на кота, которого раньше преследовал, его нужно немедленно одобрить. Но пока вы идете к холодильнику по своему стометровому лофту, актуальность вкусняшки стремительно падает. Тут тоже полезно сначала сказать собаке, какая она мудрая и справедливая, а потом позвать за наградой на кухню. Этот механизм можно сравнить с ситуацией, когда начальник подошел к вам на работе и сказал, что ему нравится ваш отчет, и добавил, что завтра премия. Он еще не озвучил размер вознаграждения, да и до завтра надо дожить. Но приятно стало уже сегодня. Похвала – это штука, которая делает организму хорошо на гормональном уровне. В итоге завтра на работу вы понесетесь как на крыльях.
Даже если любимого собакиного сыра под рукой не оказалось, не нужно думать, что с псиной теперь и не поговорить. Хвалить за добрые дела ее все равно надо – эмоциональной положительной реакцией можно отвлечь от кучи разной вредной ерунды. Но если всегда совать в собаку лакомство перед похвалой или вместо нее, словесное одобрение для нее просто обесценится. Да и часто нет возможности кормить собаку ровно в тот момент, когда она этого заслужила. Но хоть пусть знает, что хвалебные мамкины спичи часто заканчиваются порцией сыра.
Если даже ваша собака выполняет какую-нибудь команду, как богиня, последние семь лет, продолжать ее хвалить все равно желательно. Вот стоит она, скажем, в ванной, руки-ноги вам прилежно подает по очереди, хоть и с отвращением на лице. Скажите ей, что она собака года и моется лучше всех на районе. Вам не трудно, а ее мотивирует. Вот муж ваш, например, все 30 лет брака отваривает самые потрясающие сосиски. Ему же приятно и через 30 лет услышать по этому поводу, что он хороший мальчик. И завтра на эффекте от похвалы он приготовит сосиски еще лучше, если это вообще возможно. Так и собака воодушевится и даже не подумает перестать радовать мамку рвением в ванной.
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 21
Права: смайлы да, картинки да, шрифты нет, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация вкл, правка нет
, я б сказал. Как дрессировка - узнаете? Эх, камеры тогда не было 
Это какой породы такой кабанчик и сколько ему на фото?
Видел и владел разными собаками, в том числе владел собаками со свернутой кукушкой. Но если бы мне пришлось 20 минут жестко приводить 6 месячного недопеска находящегося на чужой для него территории в отсутствии хозяев в чувство...Хм поставил бы зверю один диагноз...блок пожизненно. Сомнительно, что захотел бы такую собаку себе. Овчарка должна быть уравновешенным зверем. 
в реальной жизни и в реальной ситуации он был бы уже трупом, если бы позволил себя касаться и наступать себе на ноги 
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума